청소년의 자발성과 주도성을 높이기 위해 어떻게 하겠습니까
청소년의 자발적인 참여를 실제 프로그램 운영에서 어떻게 실현할 것인지 확인하는 질문이다. 단순히 자유롭게 활동하도록 두는 것이 아니라 선택과 책임을 함께 경험하도록 하는 방법을 제시해야 한다. 청소년의 참여수준을 단계적으로 높일 수 있는지도 중요하다.
- 프로그램의 기획단계부터 청소년의 의견을 확인한다.
- 활동내용과 역할에서 실제 선택할 수 있는 부분을 제공한다.
- 청소년이 일부 활동을 직접 기획하거나 운영하도록 역할과 권한을 부여한다.
- 활동 후 평가에도 참여하도록 하여 자신의 선택과 결과를 돌아보게 한다.
청소년의 자발성과 주도성을 높이려면 프로그램에 참여한 뒤 의견을 묻는 것보다 기획단계부터 참여기회를 제공해야 한다고 생각합니다. 활동주제나 역할 가운데 실제 선택할 수 있는 부분을 만들고 일부 활동은 청소년이 직접 계획하고 운영하도록 지원하겠습니다. 프로그램이 끝난 뒤에도 청소년이 평가와 개선 방안 마련에 참여하도록 하겠습니다.
1. 청소년에게 맡겼는데 계획이 제대로 진행되지 않으면 어떻게 하겠습니까?
바로 지도자가 대신 진행하기보다 어떤 부분에서 어려움을 겪고 있는지 확인하겠습니다. 필요한 정보와 지원을 제공하고 스스로 계획을 수정할 수 있도록 돕겠습니다.
2. 자발적으로 참여하는 청소년만 계속 참여하면 어떻게 하겠습니까?
적극적인 청소년에게만 역할이 집중되지 않도록 다양한 크기의 역할과 참여 방법을 마련하겠습니다. 말하기가 부담스러운 청소년도 기록이나 자료조사 등 자신에게 맞는 방식으로 참여할 수 있도록 하겠습니다.
3. 청소년의 의견이 현실적으로 실행하기 어렵다면 어떻게 하겠습니까?
가능하지 않다는 결론만 통보하지 않고 예산이나 안전 등 제약조건을 설명하겠습니다. 원래 아이디어의 취지를 살릴 수 있는 대안을 함께 찾아보겠습니다.
자율성을 높이기 위해 프로그램을 청소년에게 전적으로 맡기겠다고 답해서는 안 된다. 의견을 한 번 묻는 것만으로 청소년 주도 프로그램이라고 설명하는 것도 피해야 한다.
