[질문 051] 청소년활동이란 무엇입니까
[출제의도]
청소년지도사의 핵심 업무영역인 청소년활동의 기본개념을 이해하고 있는지 확인하는 질문이다.
단순한 여가나 체험활동으로 한정하지 않고 청소년의 균형 있는 성장과 연결하여 설명해야 한다.
수련활동·교류활동·문화활동 등 다양한 형태가 있다는 점도 이해할 필요가 있다.
[답변 요령]
청소년의 균형 있는 성장을 위해 필요한 다양한 활동이라고 설명한다.
수련활동·교류활동·문화활동 등이 포함된다는 점을 제시한다.
청소년이 단순히 프로그램을 제공받는 것이 아니라 주체적으로 참여하는 과정임을 강조한다.
청소년지도사는 안전한 활동환경과 다양한 참여기회를 제공하는 역할을 한다고 연결한다.
[답변 예시]
“청소년활동은 청소년의 균형 있는 성장을 위해 필요한 활동과 이를 바탕으로 이루어지는 수련활동, 교류활동, 문화활동 등 다양한 형태의 활동을 의미합니다.
단순히 여가시간을 보내는 것이 아니라 청소년이 직접 참여하고 경험하면서 역량과 사회성을 키우는 과정이라고 생각합니다.
청소년지도사는 청소년이 안전하고 자발적으로 참여할 수 있는 활동환경을 조성해야 합니다.”
[후속 질문]
① 청소년활동과 청소년수련활동은 같은 의미입니까?
“청소년활동이 더 넓은 개념이고 청소년수련활동은 그 가운데 하나라고 생각합니다.
수련활동은 청소년이 자발적으로 참여해 청소년지도자와 함께 수련거리를 경험하면서 필요한 기량과 품성을 기르는 체험활동입니다.”
② 청소년활동이 꼭 필요한 이유는 무엇입니까?
“청소년은 학교교육만으로 경험하기 어려운 협력, 의사결정, 도전, 사회참여 등을 실제 활동을 통해 경험할 수 있습니다.
이러한 경험이 자신의 흥미와 강점을 발견하고 사회적 역량을 키우는 데 도움이 된다고 생각합니다.”
③ 청소년이 활동에 자발적으로 참여하지 않는다면 어떻게 하겠습니까?
“먼저 참여하지 않는 이유를 확인하겠습니다.
활동내용이나 관계, 난이도 등을 살펴보고 작은 역할이나 선택 가능한 활동부터 참여할 수 있도록 지원하겠습니다.”
[피해야 할 답변]
청소년활동을 단순한 놀이·여가·레크리에이션으로만 설명해서는 안 된다.
지도자가 준비한 프로그램에 청소년을 참여시키는 것 자체가 청소년활동이라고 보는 답변도 피해야 한다.