[질문 009] 청소년지도사가 갖추어야 할 전문성에는 어떤 것이 있습니까
[출제의도]
청소년지도사를 단순한 활동진행자가 아니라 전문직으로 이해하는지 확인하는 질문이다.
청소년 이해, 프로그램, 지도방법, 안전, 법·제도 등 다양한 전문역량을 종합적으로 설명할 필요가 있다.
전문성을 지속적으로 개발하려는 자세도 평가한다.
[답변 요령]
청소년의 발달과 문화에 대한 이해를 기본으로 제시한다.
프로그램 기획·운영·평가와 지도방법에 관한 전문성을 포함한다.
안전관리와 청소년 관련 법·정책에 대한 이해를 덧붙인다.
교육·연수·현장경험을 통해 지속적으로 전문성을 높여야 한다고 설명한다.
[답변 예시]
“청소년지도사에게는 먼저 청소년의 발달특성과 문화를 이해하는 전문성이 필요하다고 생각합니다.
또한 프로그램을 기획·운영·평가하는 능력과 청소년 참여를 이끌어 내는 지도방법, 안전관리와 관련 법·제도에 대한 이해도 필요합니다.
이러한 전문성은 자격취득으로 끝나는 것이 아니라 현장경험과 교육을 통해 계속 발전시켜야 합니다.”
[후속 질문]
① 그중 가장 중요한 전문성은 무엇입니까?
“기본은 청소년에 대한 이해라고 생각합니다.
대상에 대한 이해가 부족하면 좋은 프로그램이나 지도방법도 실제 청소년의 요구와 맞지 않을 수 있기 때문입니다.”
② 프로그램 진행능력도 전문성이라고 생각합니까?
“그렇습니다.
다만 단순히 진행을 잘하는 것뿐 아니라 요구조사와 목표설정, 참여촉진, 평가까지 연결할 수 있어야 전문적인 프로그램 운영이라고 생각합니다.”
③ 자신의 전문성이 부족하다고 느낄 때 어떻게 하겠습니까?
“부족한 영역을 구체적으로 파악해 교육과 연수, 현장사례 학습을 통해 보완하겠습니다.
경험이 많은 동료에게 피드백을 요청하는 것도 중요하다고 생각합니다.”
[피해야 할 답변]
청소년과 잘 놀아 주거나 분위기를 재미있게 만드는 능력만을 전문성으로 제시해서는 안 된다.
전문성을 자격증이나 학위의 보유 여부만으로 설명하는 것도 충분하지 않다.