[질문 026] 청소년자기도전포상제에 대해 설명해 보십시오
[출제의도]
청소년자기도전포상제의 대상과 운영취지를 이해하고 국제청소년성취포상제와 구분할 수 있는지 확인하는 질문이다.
어린 연령의 청소년이 자신의 수준에 맞는 목표를 설정하고 도전하는 자기성장 프로그램이라는 점을 설명해야 한다.
청소년의 발달수준에 맞는 활동지원이라는 관점도 중요하다.
[답변 요령]
청소년이 스스로 정한 목표를 달성해 가는 자기성장 프로그램이라고 설명한다.
2026년 기준 만 7세 이상 만 15세 이하 또는 초등학교 1학년부터 중학교 3학년 이하가 참여대상임을 제시한다.
봉사·자기개발·신체단련·탐험·진로개발 중 활동영역을 선택하여 수행한다는 점을 설명한다.
지도자는 결과보다 청소년이 스스로 목표를 정하고 지속적으로 실천하는 과정을 지원해야 한다고 연결한다.
[답변 예시]
“청소년자기도전포상제는 만 7세 이상 만 15세 이하 또는 초등학교 1학년부터 중학교 3학년 이하의 청소년이 자신의 목표를 정하고 단계적으로 활동하면서 성장하도록 지원하는 프로그램입니다.
봉사활동, 자기개발활동, 신체단련활동, 탐험활동, 진로개발활동 가운데 필요한 영역을 선택하여 활동하고 동장·은장·금장 단계에 도전할 수 있습니다.
청소년지도사는 결과를 대신 만들어 주기보다 청소년이 자신의 수준에 맞는 목표를 정하고 끝까지 실천하도록 격려하는 역할을 해야 합니다.”
[후속 질문]
① 국제청소년성취포상제와 가장 큰 차이는 무엇입니까?
“가장 쉽게 구분할 수 있는 부분은 주요 참여연령입니다.
자기도전포상제는 비교적 어린 청소년을 대상으로 하고, 국제청소년성취포상제는 만 14세 이상 24세 이하의 청소년을 대상으로 합니다.”
② 어린 청소년에게 목표를 스스로 정하게 하는 것이 어렵지 않습니까?
“발달수준에 따라 지도자의 도움은 필요하지만 목표 자체를 성인이 일방적으로 정해 주는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다.
선택지를 제시하고 질문을 통해 자신이 해보고 싶은 목표를 찾도록 도울 수 있습니다.”
③ 청소년이 목표를 달성하지 못하면 실패한 것입니까?
“반드시 실패라고 볼 필요는 없다고 생각합니다.
목표를 수행하면서 어려움을 확인하고 계획을 조정하는 경험 자체도 자기이해와 성장에 의미가 있으므로 과정을 함께 돌아보는 것이 중요합니다.”
[피해야 할 답변]
청소년자기도전포상제를 국제청소년성취포상제와 동일한 연령과 활동으로 설명해서는 안 된다.
포상이나 인증서 취득 자체를 프로그램의 최종목적으로 강조하는 답변도 피해야 한다.