2.반복되는 내용을 정리한다
글에서는 중요한 내용을 강조하거나 쉽게 이해시키기 위해 비슷한 뜻을 여러 번 설명하기도 한다. 요약에서는 같은 의미를 반복하여 옮길 필요가 없다. 사용된 표현이 다르더라도 전달하는 뜻이 같다면 하나의 내용으로 묶을 수 있다. 여러 사례가 같은 생각을 보여 준다면 그 사례들의 공통된 의미를 찾아 정리할 수도 있다. 그러나 비슷해 보이는 문장에 새로운 조건이나 결과가 더해져 있다면 단순한 반복으로 보아서는 안 된다. 따라서 반복을 줄이기 전에 무엇이 같고 무엇이 새롭게 추가되었는지를 먼저 확인해야 한다. 같은 내용은 묶고 새로운 의미는 남겨야 원문의 뜻을 해치지 않는 요약이 된다.
1)같은 의미의 반복
글쓴이는 하나의 생각을 강조하기 위해 같은 뜻을 다른 표현으로 다시 말할 수 있다. 사용한 낱말과 문장의 형태가 달라도 전달하는 핵심 의미는 같을 수 있다. 요약할 때에는 이러한 문장을 각각 남기기보다 하나의 표현으로 묶는 것이 좋다. 이때 같은 낱말이 반복되는지만 보고 판단해서는 안 된다. 서로 다른 표현이 실제로 같은 의미를 전달하는지 확인해야 한다. 반복 횟수는 줄이더라도 그 내용이 글에서 차지하는 중요성은 유지해야 한다.
“독서는 일상에서 접하기 어려운 다양한 낱말을 만날 기회를 제공한다. 책을 꾸준히 읽으면 여러 상황에서 사용되는 새로운 표현을 자연스럽게 접할 수 있다. 서로 다른 분야의 글을 읽는 과정에서도 익숙하지 않은 어휘를 반복하여 만나게 된다. 이처럼 책 읽기는 사용하는 낱말의 폭을 넓히는 데 도움이 된다. 규칙적으로 책을 읽는 사람은 같은 뜻을 여러 방식으로 나타내는 표현도 배울 수 있다. 문맥 속에서 낱말이 어떻게 사용되는지 확인하면서 그 뜻을 더욱 정확하게 이해할 수도 있다. 독서를 통해 다양한 어휘와 표현을 접하는 경험은 글을 이해하고 자신의 생각을 표현하는 데 기초가 된다.”
첫 번째 문장의 ‘다양한 낱말을 만날 기회’와 두 번째 문장의 ‘새로운 표현을 자연스럽게 접할 수 있다’는 내용은 서로 비슷하다. 세 번째 문장도 여러 분야의 글에서 익숙하지 않은 어휘를 만난다는 점에서 같은 중심 의미를 반복한다. 네 번째 문장은 앞의 내용을 ‘사용하는 낱말의 폭을 넓힌다’는 표현으로 다시 정리한다. 이러한 문장들을 요약에서 하나씩 모두 옮길 필요는 없다. ‘독서는 다양한 어휘와 표현을 접하게 하여 사용하는 낱말의 폭을 넓힌다’라고 하나로 묶을 수 있다. 여러 문장의 공통된 뜻을 한 문장으로 압축했지만 독서가 어휘를 넓힌다는 중요성은 그대로 남아 있다.
그러나 두 번째 문단의 내용을 모두 같은 의미의 반복으로 처리해서는 안 된다. 낱말의 사용을 문맥 속에서 이해할 수 있다는 내용과 생각을 표현하는 데 기초가 된다는 내용은 앞부분에 없던 새로운 의미이다. 따라서 글 전체를 요약한다면 ‘독서는 다양한 어휘를 접하고 문맥 속 의미를 이해하게 하여 글을 이해하고 생각을 표현하는 데 도움이 된다’라고 정리할 수 있다. 어휘를 접한다는 반복은 한 번으로 줄였지만 문맥 이해와 표현 능력이라는 새로운 내용은 남겼다. 같은 주제를 다룬다는 이유만으로 모든 문장을 반복으로 보아서는 안 된다. 표현만 달라진 것인지 새로운 효과와 역할이 추가되었는지를 비교해야 한다. 반복을 정리한다는 것은 중요성을 없애는 일이 아니라 같은 의미가 차지하는 문장의 수를 줄이는 일이다.
2)비슷한 사례 묶기
하나의 중심 내용을 설명하기 위해 여러 사례가 이어질 수 있다. 요약에서는 모든 사례를 그대로 옮기기보다 사례들이 공통으로 보여 주는 의미를 찾을 수 있다. 여러 구체적인 행동을 하나의 더 넓은 개념으로 묶으면 글을 효과적으로 압축할 수 있다. 다만 공통점을 지나치게 넓게 잡으면 원문보다 의미의 범위가 커질 수 있다. 사례마다 서로 다른 효과나 역할을 보여 준다면 그 차이를 모두 없애서도 안 된다. 사례를 통합할 때에는 무엇이 공통되고 무엇이 다른지를 먼저 확인해야 한다.
“가정에서 반복하는 작은 행동만 바꾸어도 에너지와 자원의 사용을 줄일 수 있다. 사람이 없는 방의 전등을 끄면 불필요하게 사용되는 전기를 줄일 수 있다. 사용하지 않는 컴퓨터와 전자제품의 전원을 끄는 것도 대기 전력의 소비를 줄이는 방법이다. 냉난방기를 사용할 때 문과 창문을 닫으면 에너지가 밖으로 빠져나가는 것을 막을 수 있다. 물을 사용하는 습관도 자원 절약과 관련된다. 양치하는 동안 수도를 잠그면 필요 없이 흘려보내는 물의 양을 줄일 수 있다. 설거지를 할 때 물을 계속 틀어 놓지 않고 받아서 사용하거나 필요한 만큼만 사용하는 방법도 있다. 이러한 행동은 각각 작아 보이지만 생활 속에서 반복되면 전기와 물의 낭비를 줄이는 데 도움이 된다.”
전등과 전자제품의 전원을 끄고 냉난방기를 사용할 때 문과 창문을 닫는 행동은 모두 불필요한 에너지 사용을 줄이는 사례이다. 양치할 때 수도를 잠그고 설거지에 사용하는 물의 양을 조절하는 행동은 물을 절약하는 사례이다. 요약에서 모든 행동을 하나씩 옮기면 원문과 크게 다르지 않은 길이가 된다. 따라서 ‘사용하지 않는 전기와 냉난방 에너지를 줄이고 물을 필요한 만큼만 사용하는 생활 습관은 자원 절약에 도움이 된다’라고 묶을 수 있다. 여러 사례를 ‘에너지 절약’과 ‘물 절약’이라는 두 범주로 정리한 것이다. 구체적인 행동은 줄었지만 사례들이 공통으로 보여 주는 의미는 남아 있다. 비슷한 사례를 더 큰 개념으로 묶으면 내용의 중심을 유지하면서 글을 짧게 만들 수 있다.
모든 사례를 ‘환경 보호’라는 하나의 말로만 묶으면 원문의 의미가 지나치게 넓어질 수 있다. 환경 보호에는 쓰레기 감소와 생태계 보전, 대기 오염 방지처럼 원문에서 다루지 않은 내용도 포함될 수 있기 때문이다. 또한 ‘모든 생활 습관은 환경 보호에 도움이 된다’라고 정리하면 원문보다 범위가 커진다. 제시문에서 다룬 것은 전기와 냉난방 에너지, 물의 불필요한 사용을 줄이는 행동이다. 요약의 목적이 자원의 종류를 구별하는 것이라면 에너지 절약과 물 절약의 차이를 남겨야 한다. 반대로 생활 속 실천의 공통점을 강조하는 짧은 요약이라면 ‘일상에서 전기와 물의 낭비를 줄이는 작은 행동을 반복하면 자원을 절약할 수 있다’라고 묶을 수 있다. 사례를 묶을 때에는 원문이 실제로 보여 준 공통 범위 안에서 더 큰 개념을 선택해야 한다.
3)반복 속의 새로운 정보 구별하기
비슷한 내용이 이어진다고 해서 모든 문장이 같은 정보를 반복하는 것은 아니다. 앞의 내용을 다시 설명하면서 새로운 대상이나 조건을 덧붙이거나 결과의 정도와 적용 범위를 더 구체적으로 제시하기도 한다. 이러한 차이를 놓치면 요약하는 과정에서 중요한 정보까지 함께 삭제할 수 있다. 따라서 두 문장이 비슷해 보일 때에는 같은 주제를 다룬다는 사실에서 멈추지 말아야 한다. 뒤의 문장에 앞에서는 없었던 조건이나 효과, 비교 결과가 추가되었는지 확인해야 한다. 실제로 겹치는 부분은 하나로 묶되 새롭게 더해진 정보는 의미를 유지하는 데 필요한 만큼 남겨야 한다.
“규칙적인 운동은 스트레스를 줄이는 데 도움이 될 수 있다. 한 조사에서는 일주일에 세 번 이상 운동한 사람들의 평균 스트레스 점수가 운동하지 않은 사람들보다 낮게 나타났다. 특히 야외에서 규칙적으로 운동한 집단에서 스트레스 점수의 감소 폭이 더 크게 나타났다. 연구진은 자연환경과 신체 활동이 함께 작용했을 가능성이 있다고 설명했다. 운동은 수면 상태와도 관련될 수 있다. 저녁 늦은 시간을 피하여 일정한 시간에 운동한 사람들은 잠드는 데 걸리는 시간이 줄었다고 응답했다. 그러나 취침 직전에 강도 높은 운동을 한 일부 참가자는 오히려 잠들기 어려웠다고 말했다. 운동의 효과는 운동 장소와 시간, 강도에 따라 다르게 나타날 수 있었다.”
첫 번째와 두 번째 문장은 모두 규칙적인 운동과 낮은 스트레스 사이의 관계를 설명한다. 따라서 이 두 문장은 ‘규칙적인 운동은 스트레스 감소에 도움이 될 수 있다’라는 내용으로 묶을 수 있다. 그러나 세 번째 문장은 야외에서 운동한 집단에서 감소 폭이 더 컸다는 새로운 조건과 정도를 추가한다. 이를 단순한 반복으로 보고 없애면 운동 장소에 따라 결과가 달랐다는 정보가 사라진다. 두 번째 문단에서는 수면이라는 새로운 결과를 다루므로 스트레스에 관한 반복으로 볼 수 없다. 일정한 시간의 운동과 취침 직전의 강한 운동이 서로 다른 결과와 연결되었다는 대조도 중요하다. 같은 ‘운동의 효과’를 다루더라도 조건과 결과가 다르면 별개의 정보로 남겨야 한다.
이 글은 ‘규칙적인 운동은 스트레스 감소와 수면에 도움이 될 수 있지만 그 효과는 운동 장소와 시간, 강도에 따라 달라질 수 있다’라고 요약할 수 있다. 반복되는 운동의 긍정적 효과는 하나로 묶고 야외 운동, 운동 시간, 운동 강도라는 조건은 더 큰 표현으로 압축했다. 또한 취침 직전의 강한 운동이 수면을 방해할 수 있다는 내용 때문에 효과가 항상 같지 않다는 제한도 남겼다. 반대로 ‘운동은 스트레스를 줄이고 잠을 잘 자게 한다’라고만 정리하면 조건과 예외가 사라져 원문보다 강한 결론이 된다. ‘야외에서 운동하면 스트레스가 줄어든다’라고 쓰면 스트레스 외의 수면 관련 내용이 빠진다. 반복을 줄일 때에는 같은 대상이 계속 등장하는지가 아니라 각 문장이 새로운 조건과 결과를 더하는지를 살펴봐야 한다. 겹치는 뜻은 합치고 결론의 범위와 방향을 바꾸는 새로운 정보는 반드시 남겨야 한다.
